Как уже отмечалось выше, для того чтобы максимально ускорить и упростить чтение и понимание газетного текста, в языке газетных сообщений употребляются слова и словосочетания, повторяющиеся из номера в номер. Они составляют своего рода терминологию газетного стиля и по сути представляют собой газетные штампы, или клише. Они, как ничто другое, отражают традиционную манеру изложения материала в газетных статьях, например: cold war propaganda, war hysteria, well-informed sources, danger of war, economic difficulties, overwhelming majority, peaceful coexistence.
Клише необходимы в газетном стиле, так как они вызывают нужные мгновенные ассоциации и не допускают двусмысленности.
Газетные штампы можно разделить на две группы: а. словосочетания, употребляющиеся всегда в одном составе; б. словосочетания, допускающие вариативность состава.
Первая группа представлена большим разнообразием структур.
AN-прилагательное + существительное: international relations—международные отношения; international tension — международная напряженность; orbital station — орбитальная станция; joint research — совместные исследования; peaceful means — мирные средства; legitimate interests — законные интересы; great powers — великие державы; nuclear powers — державы, обладающие ядерным оружием; super powers — сверхдержавы; juvenile delinquency — преступность среди несовершеннолетних; big business — большой бизнес.
VN- глагол + существительное: to strengthen peace—крепить мир; to ban nuclear tests — запретить ядерные испытания; to stop the arms race — остановить (прекратить) гонку вооружений; to maintain peace—поддерживать мир; to have priority — пользоваться преимуществом, приоритетом.
NN - существительное + существительное: arms race — гонка вооружений; blanket ban — общий, огульный запрет.
V prep N - глагол + предлог + существительное; to be in effect — быть в действии; to sit in the cabinet — быть членом правительства.
NNN - существительное + существительное + существительное: arms limitation talks — переговоры о сокращении вооружений; space exploration program — программа космических исследований.
ANN - прилагательное + существительное + существительное: manned space flight — космический полет с космонавтом на борту; nuclear weapons tests — испытания ядерного оружия.
Вторая группа включает своего рода опорное слово, обладающее высокой частотностью в газетных текстах, и варьирующееся лексическое окружение.
Примеры сочетаний с существительными: ban — запрет; to end a ban, to lift a ban, to withdraw a ban — отменить запрет; community — группа, общественность; national community — национальная группа, землячество; international community — международное сообщество; world community — мировая общественность. Сочетания с прилагательными: vital — issue, interest, importance, field, gap, effect; major—area, part, break-through, result, field, progress, problem. source of employment, source of information; part-time or full-time — worker, employment, pay; racial — policy, discrimination, hatred, tension [18, с.240].
Качества, необходимые для работы с одаренными детьми
Анализ нескольких программ, разработанных специально для одаренных детей, показал, что в программе «Astor» для интеллектуально одаренных детей (начиная с детей 4-летнего возраста и кончая учениками 3-го класса начальной школы) наиболее четко выделены те специфические качества, которыми должен облад ...
Учитель как исследователь творческого процесса
творческий учитель педагог математика Перед образованием в целом и перед каждым преподавателем в частности, извечно стоят три вопроса: зачем обучать чему-либо? чему учить? как учить? В современных условиях работнику необходим высокий уровень квалификации, обеспечивающий его конкурентоспособность на ...
Приблизительная структура урока с использованием ИТ
Урок объяснения нового материала. 1) актуализация знаний; 2) объяснение нового материала с демонстрацией на компьютере (используется один компьютер и компакт-диск); 3) первоначальное закрепление; 4) подведение итогов. Урок контроля и проверки знаний. 1) творческая работа (индивидуально или по групп ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...