Самое популярное
- Сущность самоконтроля, его структура и значение - 295
- Народная сказка как средство нравственного воспитания детей - 277
- Сопоставительный анализ графики русского и дагестанских языков - 249
- Управление и принципы управления педагогическими системами. Государственный характер управления системой образования - 231
- Выявление уровня сформированности представлений об истории предметного мира у детей старшего дошкольного возраста - 223
- Профессиональная и непрофессиональная педагогическая деятельность - 223
- Создание условий для конструктивной деятельности детей - 222
- Социальное общение подростков и пути гармонизации общения - 218
- Типичные ошибки в речи учащихся начальных классов и их причины - 199
- Тематическое единство текста - 172
- Сущность понятия «монологическая речь» - 168
- Особенности возрастной социализации человека на различных этапах его жизни - 168
- Воспитательная система сельской школы - 160
- Изучение опыта взаимодействия ДОУ и семьи по экологическому образованию дошкольников - 158
- Выявление исходного уровня развития бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста - 156
- Комплексная педагогика - 156
- Дидактическая игра как средство ознакомления дошкольников с историей предметного мира - 153
- Методические рекомендации - 151
- Орфограмма и наиболее познавательные признаки наиболее употребляемых орфограмм - 149
- Содержание, формы и методы работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста представлений об истории создания предметного мира - 142
- Теория обучения в высшей школе - 137
- Диагностика творческих способностей младших школьников - 136
- Сплоченность детского коллектива как педагогическая проблема - 134
- Дошкольное образование Австралии - 133
- Обучение детей дошкольного возраста - 130
- Развитие личности в филогенезе и онтогенез личности с точки зрения социальной педагогики - 129
- Современные концепции воспитания - 128
- Содержание и анализ анкетирования учителей, студентов и учащихся - 126
- Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ - 126
- Принципы наглядности на уроках ИЗО - 121
Последователи учения
Любимый ученик и последователь М.В. Ломоносова, ректор университетской гимназии Николаи Никитич Поповский (1730-1760), осуществил перевод книги Д. Локка «Мысли о воспитании», сопроводив его вступительной статьей, где доказывал, что это педагогическое сочинение имеет общечеловеческую, истинно научну ...
Педагогическая система организации ученического самоуправления в
общеобразовательной школе
Функции педагогов общеобразовательного учреждения по развитию ученического самоуправления Развитие ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении в огромной степени зависит от директора и его заместителей. Их заинтересованность, уважительное отношение к органам самоуправления, их пред ...
Мысленный эксперимент в теории развивающего обучения Давыдова
В.В
В процессе исторического развития первоначально возникает предметно-чувственный эксперимент, а затем – мысленный эксперимент. Давыдов пишет: «Теоретическое мышление осуществляется в основном в плане мысленного эксперимента, для которого характерно выполнение человеком такого мыслительного действия, ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...
Разделы
- Главная
- Педагогическая деятельность
- Нравственное воспитание младших школьников
- Система образования в Австралии
- Современные концепции воспитания
- Воспитательная система сельской школы
- Обучение детей дошкольного возраста
- Комплексная педагогика