Развернутый урок по теме «Основания»

NaOH + HCl = NaCl + H2O

Учащиеся выполняют подобную реакцию, выясняя, реагируют ли нерастворимые основания с кислотами. Проводят химическую реакцию между гидроксидом меди (II) и серной кислотой. Для доказательства образования соли в результате реакции учащиеся выпаривают каплю раствора.

Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O

Учащиеся делают вывод

: щелочи и нерастворимые в воде основания вступают в реакции с кислотами с образованием соли и воды.

Учитель:

Химические реакции между основаниями и кислотами называются реакциями

нейтрализации.

III. Закрепление знаний и умений учащихся

В конце урока проводится обобщение того, что нового узнали и чему научились учащиеся на уроке:

¨ научились составлять формулы оснований и давать им названия

¨ познакомились с классификацией оснований

¨ узнали о способности щелочей изменять окраску индикаторов и о взаимодействии оснований с кислотами.

IV. Домашнее задание

Учебник [4] § 31, стр. 81, 83, упр. 2, задача 1 (стр. 86).