Тематические уроки на развитие монологической речи на английском языке в 10 классе

Комплексная педагогика » Обучение монологической речи учеников 10 класса на уроках английского языка » Тематические уроки на развитие монологической речи на английском языке в 10 классе

Страница 4

5. Так же были разработаны два тематических урока:

Урок – ток шоу “The Fields of Wonders”;

Тема данного урока: «Необычные животные мира». Отгадывая загаданное слово, игроки, развивают свои навыки монологической речи, вслух рассуждая над загаданным словом. Кроме этого, данный урок выполняет все поставленные перед ним цели:

- развитие навыков и умений устной речи (монолог, диалог);

- развитие навыков и умений аудирования;

- развитие мышления учащихся;

- развитие интереса к изучению иностранного языка.

Урок – дискуссия “School uniform and dress code”.

В начале данного урока обучающиеся выступают с сообщением с использованием презентационного материала на тему школьная форма в разных странах (страны распределяются заранее). Это позволяет обучающимся развить свою монологическую речь. После сообщений, они начинают обсуждение слайдов, что также развивает устную речь. Также обучающимся дается вопрос, на который они должны ответить в форме дискуссии. Таким образом, данный урок выполняет поставленные цели и задачи:

Образовательные: - Совершенствовать коммуникативную компетенцию учащихся;

- Развивать навыки монологической и диалогической речи;

- Развивать навыки чтения с целью извлечения детальной информации.

Развивающие: - Развивать творческую фантазию, познавательный интерес, инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности;

- Расширять кругозор школьников.

Воспитательные: - Воспитывать уважение к культуре и традициям других народов.

Итак, на основе вышеизложенного, можно сказать то, что поставленные задачи курсовой работы были решены, и, следовательно, заданная цель – достигнута.

Как сказал Карл Великий: «Владеть другим языком – это как иметь вторую душу». А что бы знать иностранный язык, нужно уметь выражать свои мысли вслух, а что бы научится этому, нужно научиться монологическому высказыванию. Естественно, обучение монологической речи на английском языке – сложная, но в то же время решаемая задача.

Страницы: 1 2 3 4 


Первичное диагностирование по выявлению эстетических представлений младших школьников
Во время прохождения преддипломной практики нами была проведена практическая работа по теме: Воспитание прекрасного у учащихся начальной школы через внеклассную работу по курсу «Мы и окружающий мир». В ходе практической работы нами была поставлены следующие задачи: - выявить как учащиеся понимают с ...

Cоставление уравнений реакций, характеризующих общие химические свойства щелочей
Задание. Составьте уравнения реакций, характеризующих общие химические свойства щелочей, на примере гидроксидов натрия и кальция. [8] Последовательность действий Выполнение действий 1. Взаимодействие с кислотами NaOH + HCl = NaCl + H2O, Na+ + OH- + H+ + Cl- = Na+ + Cl- + H2O, H+ + OH- = H2O; Ca(OH) ...

Место темы "Защита информации" в примерной программе среднего общего образования
Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта профильного общего образования. Программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться при тематическом ...

Теория обучения в высшей школе

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.cerbas.ru