недоразвитие речь лексический логопедический
Из таблицы 3 мы видим, что результаты по «Овощам» (40 баллов) ниже, чем по «Игрушкам» (49 баллов).
Самый высокий результат и по этому заданию только у одного ребенка (16,6 %) Амалия – 8 баллов, не назвала 2 слова - горох и тыкву.
2 детей (33,2 %), Леша и Радмир набрали по 7 баллов, Алексей не назвал редиску, чеснок и свёклу, а Радмир - морковь, лук и тыкву.
3 ребенка (49, 8 %) набрали по 6 баллов, Софья и Дима не назвали по 4 слова.
Таблица 4
Результаты обследования импрессивного номинативного словаря
|
Материал «Фрукты» |
Алексей |
Радмир |
Софья |
Амалия |
Дима |
Артем |
Всего |
|
Груша |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Апельсин |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
2 |
|
Мандарин |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
4 |
|
Банан |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
|
Ананас |
+ |
- |
- |
- |
- |
+ |
2 |
|
Киви |
- |
- |
- |
+ |
- |
- |
1 |
|
Дыня |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
5 |
|
Лимон |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
|
Персик |
- |
+ |
- |
- |
+ |
- |
2 |
|
Итого |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7 |
37 |
Понятие «познавательная активность» в психолого-педагогической литературе
Сегодня понятие «познавательная активность» широко используется в различных направлениях психолого-педагогического поиска: проблем отбора содержания образования (В.Н. Аксюченко, А.П. Архипов, Д.П. Барам), формирования общих учебных умений (В.К. Котырло, Т.В. Дуткевич, З.Ф. Чехлова), оптимизации поз ...
О возможностях формирования математических способностей в курсе «Начала
алгебры»
Проанализируем учебный курс «Начала алгебры», разработанный в рамках деятельностного подхода и выполняющий одну из задач предпрофильной подготовки, т.е. создание условий для получения учащимися минимального личного опыта в различных видах деятельности. [17] Курс «Начала алгебры» предназначен для кл ...
Теоретические подходы к исследованию креативности в
современной психологии
Отправной точкой дипломной работы стало исследование понятия «креативные способности», которые были соотнесены с такими понятиями, как «творческая деятельность», «методы организации творческой деятельности». Анализ философской, психолого-педагогической литературы и диссертационных исследований (В.В ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...