Самый низкий результат у Димы 38 баллов, что тоже составило 16, 6 %
от общего количества детей.
Таблица 9
Результаты обследования экспрессивного номинативного словаря
|
Материал «Игрушки» |
Алексей |
Радмир |
Софья |
Амалия |
Дима |
Артем |
Всего |
|
Машина |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Пирамидка |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Пароход |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Трактор |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Кубики |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Мяч |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Матрешка |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Рыбка |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
5 |
|
Погремушка |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Итого |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
29 |
Из таблицы 9 мы видим, что куклу, машину, кубики и мяч назвали все дети. Погремушку, пирамидку, пароход, трактор, матрешку не назвали 100 % детей. Рыбку не назвал 1 ребенок -16,6 %.
Таблица 10
Результаты обследования экспрессивного номинативного словаря
|
Материал «Овощи» |
Алексей |
Радмир |
Софья |
Амалия |
Дима |
Артем |
Всего |
|
Картофель |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Огурец |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Помидор |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Редиска |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Лук |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
3 |
|
Чеснок |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
2 |
|
Горох |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
2 |
|
Свекла |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
2 |
|
Тыква |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
3 |
|
Итого |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
12 |
Детский дом открытого типа
Учреждение открытого типа я рассматриваю на примере детского дома №2, расположенного в районе совхоза «Октябрьский». Ситуация, в которой живут воспитанники детского дома достаточно плачевная. Здание расположено в лесной зоне, среди частных домиков, дач. Напротив центрального входа детского дома рас ...
Компьютерное моделирование по атомной физике
На сегодняшний день разработано множество графических пакетов и оболочек (Соrel, 3D-Studio, Power-Point, Macromedia Flash, Micro-Cap и др.), позволяющих решать конкретные практические задачи с помощью ЭВМ без знания языков высокого уровня. По нашему мнению, наиболее приемлемыми для использования в ...
Развитие бережного отношения к природе у старших дошкольников как аспект
экологического воспитания
Дети шестого года жизни отличаются большими физическими и психическими возможностями. Самоценность дошкольного детства очевидна: первые семь лет в жизни ребенка - это период его бурного роста и интенсивного развития, период непрерывного совершенствования физических и психических возможностей, начал ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...