Анализ констатирующего эксперимента

Комплексная педагогика » Обогащение предметного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи » Анализ констатирующего эксперимента

Страница 10

Таблица 12

Результаты обследования экспрессивного номинативного словаря

Материал «Животные»	Алексей	Радмир	Софья	Амалия	Дима	Артем	Всего
Собака	+	+	+	+	+	+	6
Корова	-	-	-	-	-	-	0
Лошадь	-	-	-	-	-	-	0
Коза	-	-	+	-	+	-	2
Зайка	+	+	-	+	-	+	4
Волк	-	-	-	-	-	-	0
Лиса	-	+	+	+	+	+	5
Медведь	-	-	-	-	-	-	0
Белка	-	-	-	-	-	-	0
Итого	3	4	4	4	4	4	23

Из таблицы 12 мы видим, что результаты по названию животных несколько выше, чем по предыдущим заданиям – 23 балла. Все дети назвали кошку и собаку, 2 ребенка (33,2 %) назвали козу, 4 детей – зайца; лису назвали 5 человек (84 %).

1 ребенок (16,6 %) получил 3 балла, остальные (84 %) набрали по 4 балла.

Таблица 13

Результаты обследования экспрессивного номинативного словаря

Материал «Посуда»	Алексей	Радмир	Софья	Амалия	Дима	Артем	Всего
Ложка	+	+	+	+	+	+	6
Чашка	+	-	+	+	-	-	3
Вилка	-	-	-	-	-	-	0
Сковорода	-	-	-	-	-	-	0
Кастрюля	-	-	-	-	-	-	0
Чайник	+	+	-	+	+	+	5
Сахарница	-	-	-	-	-	-	0
Блюдце	-	-	-	-	-	-	0
Нож	+	+	+	+	+	+	6
Итого	4	3	3	4	3	3	20

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Методические аспекты организации ученического самоуправления в общеобразовательной школе
Развитие ученического самоуправления невозможно без серьезного программно-методического обеспечения этого вида деятельности на всех уровнях. Цели и задачи программно-методических документов должны отражать общую стратегию развития, основные принципы педагогической деятельности, главные содержательн ...

Цели обучения
Первым и наиболее важным этапом проектирования ИТО, от которого зависит результативность всего дальнейшего технологического процесса, является этап задания цели обучения. Под результативностью в этом случае следует понимать степень достижения студентом социально значимых дидактических целей, трансф ...

Организация и описание методов исследования внимания у детей с задержкой психического развития
Для обследования развития внимания у детей с задержкой психического развития по приведенным ниже методикам, было выбрано 5 детей дошкольного возраста, посещающих подготовительную группу. Список детей Возраст Заключение ПМПК Данил А. 04.07.02. ЗПР Ралина А. 04.07.02. ЗПР Саша З. 12.09.02 ЗПР Оксана ...

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Анализ констатирующего эксперимента

Разделы