Из таблицы 10 мы видим, что результаты по называнию овощей по картинкам в экспрессивной речи всего 12 баллов. Смогли назвать по 2 предмета 4 детей (66,4 %), 3 и 1 предмет назвали по 1 ребенку, что составило по 16, 6 %.
Таблица 11
Результаты обследования экспрессивного номинативного словаря
|
Материал «Фрукты» |
Алексей |
Радмир |
Софья |
Амалия |
Дима |
Артем |
Всего |
|
Груша |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Апельсин |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Мандарин |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Банан |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
|
Ананас |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Киви |
- |
- |
- |
+ |
- |
- |
1 |
|
Дыня |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Лимон |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
|
Персик |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
|
Итого |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
3 |
15 |
Из таблицы 11 мы видим, что результаты обследования экспрессивной
речи по теме «Фрукты» тоже низкие, всего 15 баллов. Самый высокий балл у Насти (16,6 %) - 4. 4 ребенка (66,4 %) назвали только по 2 фрукта, 3 фрукта назвал 1 ребенок (16,6 %).
Система работы по формированию нравственных чувств у детей с нарушениями
слуха
Цель: формирование нравственных чувств у детей с нарушениями слуха старшего дошкольного возраста средствами народных сказок. Программа для слабослышащих детей включает 3 этапа с постепенным усложнением заданий от этапа к этапу, при этом все задания были взаимосвязаны между собой. Вся система работы ...
Нравственное воспитание. Критический возраст - пора
нравственного воспитания. Естественная предрасположенность юноши к добру
С пятнадцати лет начинается критический возраст, возраст страстей и опасностей. В это время человек перестает быть только природным существом, у которого есть добрые привычки, но нет, в собственном смысле, ни добродетелей, ни пороков. Человек становится нравственным существом, - добрым или злым. Эт ...
Кризисы детской одаренности
Феномен детской одаренности интересует многих специалистов – психологов и педагогов. К настоящему времени ведутся работы по изучению как отдельных свойств детской одаренности (например, рефлексия, доминирующая познавательная мотивация, творческая активность), так и структуры, динамики детской одаре ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...