Организация и содержание формирующего исследования

Комплексная педагогика » Обогащение предметного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи » Организация и содержание формирующего исследования

Страница 4

Таблица 17

Результаты исследования экспрессивной лексики в контрольном срезе

Скажи	1.Игрушки	2.Овощи	3.Фрукты	4.Животные	5.Посуда	6Мебель	Всего
1.Алексей	7	6	7	5	5	3	33
2.Радмир	6	6	5	5	5	4	31
3.Софья	8	6	7	5	5	4	35
4.Амалия	6	5	6	5	5	4	31
5.Дима	7	7	5	5	5	4	33
6.Артем	6	5	7	5	5	3	31
Итого	40	35	37	25	25	22	211

Из таблицы 17 мы видим, что дети называют уже больше предметов по теме «Игрушки» (40 баллов - самое большое количество баллов). По 4, 5 заданиям 2 детей (33,2 %) набрали по 25 баллов; по 2,3,6 заданию - по 35 , 37 , 22 балла. Не все дети полноценно усвоили словарь «Мебель».

1 ребенок (16,6 %) набрал 35 баллов, это самый большой результат, по 31 баллу – (самый низкий результат) набрали 3 ребенка (49,8 %), двое детей (33,2 %) – по 33 балла. Общая сумма-211 баллов.

Для того, чтобы сравнить результаты констатирующего эксперимента и контрольного среза мы занесли их в таблицы 18,19,20 и диаграммы 3, 4.

Таблица 18

Результаты исследования импрессивной и экспрессивной лексики

Покажи/ Скажи	1Игруш-ки		2.Овощи		3.Фрук-ты		4.Живот-ные		5.Посуда		6Мебель		Всего
Имя	Импрес	Экспресс	И	Э	И	Э	И	Э	И	Э	И	Э	И	Э
1.Алексей	10	7	9	6	7	7	9	5	9	5	9	3	53	33
2.Радмир	10	6	8	6	7	5	9	5	10	5	10	4	54	31
3.Софья	10	8	8	6	7	7	10	5	10	5	9	4	54	35
4.Амалия	10	6	8	5	8	6	9	5	9	5	10	4	54	31
5.Дима	10	7	8	7	7	5	10	5	10	5	10	4	55	33
6.Артем	10	6	8	5	8	7	9	5	10	5	10	3	55	31
Итого	60	40	49	35	44	37	56	25	58	25	58	22	325	211

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Методы защиты от компьютерных вирусов
компьютерный вирус программа информация Каким бы не был вирус, пользователю необходимо знать основные методы защиты от компьютерных вирусов. Для защиты от вирусов можно использовать: общие средства защиты информации, которые полезны также как страховка от порчи дисков, неправильно работающих програ ...

Задачи создания выразительности образов животных
Образы, создаваемые детьми отличаются от того, что делают старшие. Формы, которые они лепят или рисуют, неопределенные, во время занятий по замыслу темы неустойчивы, хотя более осмысленны. Неустойчивость задуманных тем можно объяснить особенностями мышления ребенка. Кроме того, дети часто не знают, ...

Методы и приемы организации нравственного воспитания дошкольников средствами народных обрядов и праздников
Как известно, средство становится эффективным в сочетании с адекватными методами и приемами воспитания. В педагогике существуют различные подходы к классификации методов воспитания. С.А. Козлова утверждала, что для классификации методов исследователи определяют какое-то одно основание. Согласно это ...

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Организация и содержание формирующего исследования

Разделы