Таблица 5 Результаты тестирования подготовленности мальчиков 7-х классов в начале (I) и конце (II) учебного года и оценка значимости различий параметров по критерию t – Стьюдента.
|
№ п/п |
Группы тестирования показатели |
Экспериментальная |
контрольная |
t - критерий | |||||
|
I |
II |
I |
II |
3.4 |
5,6 |
3,5 |
4,6 | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
Динамометрия правой кисти (кг) |
33,78+0,86 |
36,78+1,03 |
32,88+1,29 |
34,75+1,45 |
2,24 |
0,97 |
0,58 |
1,14 |
|
2 |
Динамометрия левой кисти (кг) |
31,11+0,96 |
34,0+1,11 |
30,56+1,24 |
32,44+1,33 |
1,97 |
1,03 |
0,35 |
0,9 |
|
3 |
Становая динамометрия (кг) |
108,6+3,24 |
119,7+3,57 |
101,6+3,96 |
113,4+4,12 |
2,31 |
2,09 |
1,39 |
1,15 |
|
4 |
Прыжок вверх с места (см) |
43,22+0,80 |
47,17+0,61 |
42,56+0,89 |
45,06+0,73 |
3,92 |
2,17 |
0,55 |
2,21 |
|
5 |
Прыжок в длину с места (см) |
192,9+2,31 |
212,9+2,07 |
190,3+0,22 |
205,9+2,26 |
6,46 |
4,43 |
0,72 |
2,30 |
|
6 |
«Елочка» (с) |
30,33+0,47 |
28,46+0,43 |
33,97+0,22 |
29,58+0,24 |
2,93 |
4,27 |
1,24 |
2,25 |
|
7 |
Метание набивного мяча |
432,2+5,30 |
465,6+6,49 |
425,9+10,2 |
445,6+14,68 |
3,97 |
1,11 |
0,55 |
1,24 |
При анализе годичной взаимосвязи объемов уроков физкультуры и уровня физической подготовленности школьников 6-7 классов, занимающихся по обычной и экспериментальной программам, выделим наиболее характерные особенности, отражающие основные тенденции развития рассматриваемого явления. Отметим, прежде всего разноплановый характер взаимозависимости исследуемых параметров в течение учебного года при относительном совпадении их исходных значений.
Особенности физиологического развития детей старшего
дошкольного возраста
Старший дошкольный возраст (от 5 до 7 лет) - очень важный этап в развитии ребенка, так как в этот период происходит качественное и функциональное совершенствование головного мозга, органов и систем организма. Рост детей на 4-м и 5-м году жизни несколько замедляется по сравнению с ростом детей ранне ...
Комплекс условий реализации педагогической системы организации ученического
самоуправления в общеобразовательной школе
Условия развития ученического самоуправления Развитие ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении зависит от успешности решения целого ряда задач организационного, кадрового, программно-методического, социально-психологического характера. Организационные условия состоят в том, чтоб ...
Понятие «графический навык» и особенности его развития у детей старшего
дошкольного возраста
Развитие письменной речи не может происходить успешно без овладения самой техникой письма, без овладения графическим навыком. Практика показывает, что научение письму остается одним из сложных и трудных этапов для начинающих учиться в школе. Процесс формирования навыка не представляет для детей инт ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...