Экспресс – интервью с воспитанниками детского дома

Комплексная педагогика » Представления о семье у воспитанников детских домов разного типа » Экспресс – интервью с воспитанниками детского дома

Страница 1

На первом этапе своего исследования я провела экспресс – интервью с воспитанниками детских домов разного типа. Ответы респондентов двух детских домов объединены и рассмотрены с точки зрения младшего школьного и подросткового возраста.

Для чего, на твой взгляд, нужна семья?

Подростковый возраст

Показатели	Рейтинг
Для рождения детей;	1
Для воспитания детей;	2
Для удовлетворения потребности в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке;	3
Для сохранения здоровья, питания, жилья;	4
Для совместного проведения досуга, взаимного духовного обогащения	5
Для удовлетворения потребности за счет супруга;	6
Для престижа (быть в браке престижнее, чем быть одиноким);	7

Младший школьный возраст

Показатели	Рейтинг
Для сохранения здоровья, питания, жилья;	1
Для удовлетворения потребности в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке;	2
Для совместного проведения досуга, взаимного духовного обогащения;	3
Для воспитания детей;	4
Для рождения детей;	5
Для удовлетворения потребности за счет супруга;	6
Для престижа (быть в браке престижнее, чем быть одиноким);	7

Анализ ответов показывает, что основным мотивом создания семьи для воспитанников детского дома является рождение и воспитание детей. Следующими показателями создания семьи являются совместные проживания людей, основанные на симпатии, уважении, признании друг друга. На последнем месте стоит удовлетворение потребности за счет партнера и престиж брака. Младшие школьники считают, что основным критерием создания семьи являются такие показатели, как сохранения здоровья, жилья и всех необходимых благ для нормальной жизни. Воспитание и рождение детей практически наряду с последними местами.

Как ты считаешь, необходимо ли официально оформлять супружеские отношения?

%	Подростки	Младшие школьники
Да	85%	65%
Нет	10%	30%
Не знаю	5%	5%

Страницы: 1 2 3 4

Диагностика уровня сформированности грамматических навыков у учащихся 5 класса
Согласно требованиям программы основного общего образования по иностранному языку учащиеся должны: - иметь представления о временах в английском языке, таких как Present Simple, Past Simple, Future Simple; - уметь использовать в своей речи разделительные вопросы (Tag-questions) и конструкцию to be ...

Периоды воспитания или периоды саморазвития человеческой личности
Преследуя указанную задачу, воспитание должно быть крайне осторожно в отношении к силам развивающейся личности. Как, по идеям Коменского, должно идти постепенно обучение, так строгой постепенности должно держаться, по Руссо, и воспитание. Стадии этой постепенности, соответственные развитию ребенка, ...

Метод инверсии
Пусть нам дана некоторая кривая М и неподвижная точка К – начало или центр инверсии. Возьмём на кривой М точку А и на прямой КА определим точку А1 так, чтобы абсолютное значение КА·КА1 = к2, где к – есть постоянная длина, то при движении точки А по кривой М точка А1 опишет новую кривую N, которая н ...

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Экспресс – интервью с воспитанниками детского дома

Разделы