Практически все собираются заводить в будущем своих детей. Каждый второй опрошенный хотел бы иметь одного ребенка. Чуть меньше половины – двух детей. Только 5 % опрошенных не хотят иметь ни одного ребенка, это дети возраста 8 и 9 лет.
Если пофантазировать то, каким способом ты хотел бы завести ребенка?
|
Показатели |
Рейтинг |
|
Естественным (зачать и родить); |
1 |
|
Буду брать ребенка из детского дома на выходные |
2 |
|
Предпочту виртуальный вариант ребенка (томагочи); |
3 |
|
Усыновить; |
4 |
|
Не хочу вообще заводить детей; |
5 |
|
Не ответили; |
6 |
Первое место в рейтинге ответов занимает естественный способ зачатия и рождения ребенка, брать ребенка из детского дома на выходные собирались в основном девочки младшего возраста. Выпускники же вообще исключили такой вариант ответа, сославшись на то, что у них будут свои дети и им больше никто не нужен. Виртуальный же вариант ребенка заинтересовал только мальчиков младшего возраста.
Если твои будущие дети провинились, что бы ты стал делать?
|
Показатели |
Рейтинг |
|
Поговорил бы с ребенком; |
1 |
|
Отругал; |
2 |
|
Перестал бы разговаривать; |
3 |
|
Наказал; |
4 |
|
Сделал бы вид, что не заметил проступка; |
5 |
Первое место дети, как выпускники, так и младшие, отвели разговору с ребенком, а потом уже возможные виды наказаний. Свои ответы воспитанники аргументировали тем, что они не хотят повторять ошибок своих родителей.
8. Чего бы ты хотел добиться в жизни до вступления в брак?
Подростки
|
Показатели |
Рейтинг |
|
Образование |
1 |
|
Работа |
2 |
|
Материальное положение |
3 |
Младшие школьники
|
Показатели |
Рейтинг |
|
Материальное положение |
1 |
|
Образование |
2 |
|
Работа |
3 |
Основоположники театрализованной игры
В педагогике фундамент теории игры как важнейшего средства всестороннего воспитания детей заложили исследования таких ученых, как Е. А.Флёрина, Е. И. Тихеева, Е. А. Аркин (20—30-е годы); позднее игре были посвящены работы Р. Я. Лехтман-Абрамович, Ф. И. Фрадкиной, Н. М. Аксариной, А. П. Усовой, Д. В ...
Анализ современных программ по окружающему миру
Проанализируем учебные книги разных периодов. Н.И. Харисова в своей работе: «Генезис учебной книги для детей как источник познания» анализирует средства ознакомления детей с окружающим миром. Схема 1. Средства ознакомления с окружающим миром В связи с необходимостью развития экономики и активного о ...
Методика преподавания темы "Защита информации"
Цели урока: обучающая: ввести понятия: защита информации, компьютерный вирус; рассмотреть различные способы защиты информации. развивающая: развитие у учеников внимания, памяти, воображения. воспитывающая: воспитание у учеников внимательности, аккуратности, интереса к предмету. Тип урока: урок форм ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...