Безопасность труда

Страница 2

Таблица 6 – Журнал вводного инструктажа

Ф.И.О.

инструктируемого

Специальность,

группа, курс

Дата

Содержание

инструктажа

Подпись

проводившего

получившего

Первичный инструктаж на рабочем месте проводят со всеми учащимися поступившими учиться. Проводит инструктаж учащимися преподаватель или мастер, если это урок производственного обучения. Во время инструктажа преподаватель (мастер) подробно знакомит обучающихся с едиными педагогическими требованиями в училище, о распорядке дня.

Внеплановый инструктаж проводится при изменении технологического процесса, типа оборудования, при переходе с одной работы на другую. Внеплановый инструктаж проводится также при нарушении правил ТБ, а также травмировании.

Повторный инструктаж проводится со всеми работниками учебного заведения независимо от их квалификации и стажа работы по данной профессии, 1 раз в 6 месяцев.

Целевой инструктаж проводится при выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями, при ликвидации аварий, пожаров [18].

Особое внимание следует уделить микроклимату на рабочем месте, поскольку этот фактор оказывает существенное влияние на самочувствие обучающихся и преподавателя, а соответственно и на продуктивность обучения. Значительные колебания микроклимата могут привести к перегреву или переохлаждению организма. [19]

Микроклимат в аудитории обусловлен интенсивностью теплового излучения от нагретого оборудования и мебели, состоянием температуры, влажности и подвижности воздуха, указанные параметры могут измениться в широких пределах.

Однако существует такое их сочетание, при котором создаются оптимальные микроклиматические условия, при этом сохраняется нормальное для функционирования тепловое состояние, формируется ощущение теплового комфорта и создаются предпосылки для высокого уровня работоспособности. Повышение температуры окружающей среды замедляет удаление теплоты из организма, в результате чего его температура повышается, учащается сердцебиение (ЧСС) и дыхание, увеличивается потоотделение, ухудшается внимание, расстраивается координация движений, уменьшается скорость реакции организма на зрительные и слуховые раздражения.

При определении оптимальных параметров микроклимата мы придерживались требований ГОСТ 12.1.005 - 88. ССБТ. Воздух рабочей зоны. Общие санитарно-гигиенические требования.

Таблица 7 - Оптимальные нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в рабочей зонах производственных помещений (извлечение ГОСТ 12.1.005 - 88).

Сезон года

Категория работ

Температура

Относительная влажность, %

V движения

воздуха, м/с

1

2

3

4

5

Холодный переходный периоды года

Легкая-1

20-23

40-60

0,1

Средней тяжести Па

18-20

40-60

0,2

Средней тяжести Пб

17-19

40-60

0,3

Тяжелая III

16-18

40-60

0,3

Теплый период года

Легкая-1

22-25

40-60

0,2

Средней тяжести Па

21-23

40-60

0,3

Средней тяжести Пб

20-22

40-60

0,4

Тяжелая III

18-21

40-60

0,5

Страницы: 1 2 3 4 5


Методы, способствующие повышению познавательной активности учащихся на занятиях производственного обучения
Степень активности учащихся является реакцией, методы, и приемы работы преподавателя являются показателем его педагогического мастерства. Активными методами обучения следует называть те, которые максимально повышают уровень познавательной активности школьников, побуждают их к старательному учению. ...

Культура, как форма жизнедеятельности человека
Культура (от лат. cultura — возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание), исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Понятие культура у ...

Принципы программированного метода
Первым принципом программированного обучения является необходимость создания для его реализации определенной иерархии управляющих устройств. Термин «иерархия» означает ступенчатую соподчиненность частей в каком-то целостном организме (или системе) при относительной самостоятельности этих частей. По ...

Теория обучения в высшей школе

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.cerbas.ru