Результаты исследования групповой работы занесены в таблицу 5
Таблица 5
Оценка эффективности группой работы
|
№ п/п |
ФИО |
Балл (средний) по деловой игре "Экологическое воспитание" |
Балл (средний) по деловой игре "Познавательно-речевое развитие дошкольников" |
|
Ольга В.У. |
5 |
5 | |
|
Ирина А.Б. |
4 |
3 | |
|
Татьяна В.Г. |
2 |
2 | |
|
Елена В.Л. |
1 |
2 | |
|
Лариса Г.П. |
1 |
2 | |
|
Надежда И.Л. |
2 |
2 | |
|
Татьяна Н.С. |
3 |
1 | |
|
Наталья С.Ш. |
2 |
2 | |
|
Любовь Я.С. |
1 |
2 | |
|
Анна А.В. |
2 |
1 | |
|
Средний балл |
2,8 |
2,7 | |
Результаты исследования уровня общения при проведения деловой игры занесены в таблицу 5
Таблица 6
Оценка условий общения
|
№ п/п |
ФИО |
Балл по деловой игре "Экологическое воспитание" |
Балл по деловой игре "Познавательно-речевое развитие дошкольников" |
|
Ольга В.У. |
-1 |
0 | |
|
Ирина А.Б. |
-1 |
0 | |
|
Татьяна В.Г. |
3 |
2 | |
|
Елена В.Л. |
3 |
3 | |
|
Лариса Г.П. |
3 |
3 | |
|
Надежда И.Л. |
3 |
3 | |
|
Татьяна Н.С. |
3 |
3 | |
|
Наталья С.Ш. |
3 |
3 | |
|
Любовь Я.С. |
2 |
3 | |
|
Анна А.В. |
1 |
3 | |
|
Средний балл |
2 |
2,7 | |
Обзор программ для создания мультимедийной презентации
Автор в данном параграфе проводит характеристику программного обеспечения для подготовки презентаций к уроку. Для создания презентаций разработаны специальные программы, которые сочетают в себе элементы текстовых, графических и звуковых редакторов. В этих программах имеются средства для показа неск ...
Отбор и конструирование
дидактических материалов, способствующих формированию умений производить
самопроверку решения задания
Как убедиться в правильности ответа? ·Учащиеся должны знать способы проверки выполнения арифметических действий, тождественных преобразований, решений уравнений и неравенств и применять их на практике. Такую проверку можно выполнять и устно; важно, чтобы ученик действительно убедился в правильности ...
Лекции
Лекция в системе высшей школы играет весьма существенную роль, она является ведущей, направляющей формой учебного процесса. Ее влияние распространяется на все остальные компоненты системы обучения. Лекция –это главная информационная магистраль. Она выражает основное содержание знаний, изучаемых уче ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...