Диагностика эмоционального состояния методом цветовой аналогии отражено в таблице 7
Таблица 7
Оценка настроения методом цветовой аналогии
|
№ п/п |
ФИО |
Деловая игра "Экологическое воспитание" |
Деловая игра "Познавательно-речевое развитие дошкольников" |
|
Ольга В.У. |
фиолетовый |
фиолетовый | |
|
Ирина А.Б. |
зеленый |
оранжевый | |
|
Татьяна В.Г. |
оранжевый |
оранжевый | |
|
Елена В.Л. |
оранжевый |
оранжевый | |
|
Лариса Г.П. |
зеленый |
зеленый | |
|
Надежда И.Л. |
красный |
красный | |
|
Татьяна Н.С. |
красный |
оранжевый | |
|
Наталья С.Ш. |
зеленый |
зеленый | |
|
Любовь Я.С. |
желтый |
оранжевый | |
|
Анна А.В. |
желтый |
оранжевый |
Ответы на вопрос, "Интересна ли игра" мы представили в таблице 8.
Таблица 8
Ответ на вопросы дискуссии
|
№ п/п |
ФИО |
по деловой игре "Экологическое воспитание" |
по деловой игре "Познавательно-речевое развитие дошкольников" | ||
|
"да" |
"нет" |
"да" |
"нет" | ||
|
Ольга В.У. |
+ |
- |
+ | ||
|
Ирина А.Б. |
+ |
+ | |||
|
Татьяна В.Г. |
+ |
+ | |||
|
Елена В.Л. |
+ |
+ | |||
|
Лариса Г.П. |
+ |
+ | |||
|
Надежда И.Л. |
+ |
+ | |||
|
Татьяна Н.С. |
+ |
+ | |||
|
Наталья С.Ш. |
+ |
+ | |||
|
Любовь Я.С. |
+ |
+ | |||
|
Анна А.В. |
+ |
+ | |||
Занятия как основная форма организации экологического воспитания в ДОУ
Систематическое обучение на занятиях - важное средство образовательной работы с детьми дошкольного возраста. На протяжении ряда десятилетий ХХ в. все ведущие исследователи и практики дошкольного воспитания вслед за А.П.Усовой уделяли большое внимание занятиям как ведущей форме фронтального обучения ...
Профессиональная деятельность и личность педагога
Педагогическая деятельность как профессиональная имеет место в специально организованных обществом образовательных учреждениях: дошкольных заведениях, школах, профессионально-технических училищах, средних специальных и высших учебных заведениях, учреждениях дополнительного образования, повышения кв ...
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках географии – фактор
создания комфортных условий для обучающихся
Проблема здоровья детей сегодня стоит настолько остро, что мы вправе поставить вопрос: “Что для нас важнее – физическое состояние или обучение”. Еще А. Шопенгауэр говорил: “Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий – счастливее больного короля”. Такая озабоченность вполн ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...