Диагностика творческих способностей младших школьников
|
22 |
Катя Ш |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
23 |
Вероника К |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
8 |
|
24 |
Настя Ф |
не выполняла тест | ||||||
|
25 |
Кирилл Б |
Не выполнял тест | ||||||
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
|
не выполняла тест | ||||||
|
Не выполнял тест | ||||||
Таблица 6.
|
№ |
Ф.И. |
оригинальность |
итог | |||||
|
а |
б |
в |
г |
д |
е | |||
|
1 |
Настя Н. |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
3 |
|
2 |
Максим Д |
1 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
4 |
|
3 |
Алина Б |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
3 |
|
4 |
Настя Л |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
5 |
Андрей У |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
|
6 |
Вика У |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
4 |
|
7 |
Артем Б |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
8 |
Катя П |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
9 |
Миша Н |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
10 |
Влад я |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
11 |
Данил Ч |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
4 |
|
12 |
Диана М |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
13 |
Дима К |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
14 |
Саша М |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
4 |
|
15 |
Кирилл У |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
4 |
|
16 |
Коля Б |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
4 |
|
17 |
Илья Х |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
|
18 |
Настя К |
0 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
3 |
|
19 |
Артем Г |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
0 |
6 |
|
20 |
Максим П |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
21 |
Коля К |
2 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
6 |
|
22 |
Катя Ш |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
23 |
Вероника К |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
4 |
|
24 |
Настя Ф |
не выполняла тест | ||||||
|
25 |
Кирилл Б |
Не выполнял тест | ||||||
Исследование социального общения подростков и пути
их гармонизации
При изучении отношений подростков с окружением мною использовалась социально-педагогическая диагностика. Социально-педагогическая диагностика – специально организованный процесс познания, в котором происходит сбор информации о влиянии на личность и социум социально-психологических, педагогических, ...
Народная сказка как средство нравственного воспитания детей
Издавна многие педагоги говорили о том, что произведения литературы способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка, обогащают словарный запас новыми словами, поэтической лексикой, образными выражениями [39]. Литература помогает ребенку изложить свое отношение к прослушанному, ...
Функции учителя при использовании программированного метода обучения
иностранным языкам
Информатизация обучения требует от учителей и учащихся компьютерной грамотности, которую можно рассматривать как особую часть содержания обучения. В структуру содержания компьютерной грамотности входят: знание основных понятий информатики и вычислительной техники; владение хотя бы одним текстовым р ...
Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.
Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...
Разделы
- Главная
- Педагогическая деятельность
- Нравственное воспитание младших школьников
- Система образования в Австралии
- Современные концепции воспитания
- Воспитательная система сельской школы
- Обучение детей дошкольного возраста
- Комплексная педагогика