Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ

Комплексная педагогика » Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ » Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ

Страница 9

Результаты исследования уровня общения при проведения деловой игры занесены в таблицу 10

Таблица 10. Оценка условий общения

№ п/п	ФИО	Средний балл
№ п/п	ФИО	1	2	3
	Ольга В.У.	2	2	2
	Ирина А.Б.	3	3	3
	Татьяна В.Г.	3	2	3
	Елена В.Л.	3	2	2
	Лариса Г.П.	3	3	3
	Надежда И.Л.	3	3	3
	Татьяна Н.С.	3	3	3
	Наталья С.Ш.	3	3	3
	Любовь Я.С.	2	2	2
	Анна А.В.	3	3	3
Средний балл		2,8	2,7	2,8

Диагностика эмоционального состояния методом цветовой аналогии отражено в таблице 11

Таблица 11

Оценка настроения методом цветовой аналогии

№ п/п	ФИО	1 деловая игра	2 Деловая игра	3 Педсовет - деловая игра
1.	Ольга В.У.	фиолетовый	фиолетовый	красный
2.	Ирина А.Б.	зеленый	оранжевый	оранжевый
3.	Татьяна В.Г.	оранжевый	оранжевый	оранжевый
4.	Елена В.Л.	оранжевый	оранжевый	оранжевый
5.	Лариса Г.П.	зеленый	зеленый	зеленый
6.	Надежда И.Л.	красный	красный	красный
7.	Татьяна Н.С.	красный	оранжевый	оранжевый
8.	Наталья С.Ш.	зеленый	зеленый	зеленый
9.	Любовь Я.С.	желтый	оранжевый	оранжевый
10.	Анна А.В.	желтый	оранжевый	оранжевый

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Аспекты и направления работы по развитию речи
В методике нередко как синонимичные употребляются слова "аспект", "направление", "раздел" работы по развитию речи. Аспект — точка зрения, с которой рассматриваются (или освещаются) предмет, явление, понятие. В методике родного языка оправданно говорят об определенных а ...

Современные тенденции воспитательной деятельности в начально-профессиональных учебных заведениях
Воспитательная работа в начальных профессиональных учебных заведениях является неотъемлемой частью выполнения своего предназначения - удовлетворения образовательных потребностей личности, подготовки конкурентно-способных специалистов для отраслей экономики и социальной сферы современной России, пос ...

Основное содержание авторской концепции
Ученый В. Вернадский ввел в науку понятие «ноосферы»— сферы разума, рациональной человеческой деятельности в условиях окружающей среды. Человек, являясь частью биосферы, несет ответственность за ее судьбу. Это требует нового сознания. Экологию можно рассматривать как применение разума к решению про ...

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ

Разделы